domingo, 14 de marzo de 2010

¿Como debo preguntar?

Esta semana fue muy productiva, nos enfrentamos a una gran cantidad de quizes y ademas nos enfrentamos a la definición y parámetros de un quiz. Vimos muchas reglas y recomendaciones para hacer un quiz. Creo que vale la pena resaltar que después de ver de nuevo algunos de los quizes que habíamos realizado antes descubrí que este documento dado por el profesor era algo que nos hacia falta realmente.

Dentro de lo que investigue y averigüe por mi lado descubrí que cuando hablamos de evaluar es importante tener en cuenta los conceptos de evaluación y medición.
Aprendí que medición es un proceso que tiende a cuantificar y que es un proceso que esta contenido dentro de la evaluación; mientras que la evaluación tiende a cualificar y se apoya en las pruebas es decir la medición.

Aprendí que la evaluación tiene tres funciones básicas: diagnostica, formativa y sumativa.


Bueno estos solo son algunas de las cosas que aprendí y que invito a conocer en el siguiente link, que son unas diapositivas que encontré y me sirvieron de gran ayuda.

http://www.pucmmsti.edu.do/psp/oferta/talleres/documents/Evaluaciondelosaprendizajes_000.ppt

También es importante recalcar recomendaciones basicas que se aprendieron esta semana, como que las preguntas que se deben utilizar deberian tener un formato en el cual se usen palabras como: "Cuanto?", "Cuando?", "Como?", "Donde?", "Por Que?". Y ademas de lo anterior recordar que en als posibles respuestas debemos evitar usar ambiguedades y ddebemos evitar poner opciones como "Ninguna de las Anteriores", "Ninguna", entre otras; ya que estas muestran un poco de imporvisacion por parte de quien realizo el quiz.

Por ahora esto es lo que les comento, espero mi fuente de información les sea de gran ayuda.

Carlos CH

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